Luisa Masina
Author's titles
Il 3Level Model, l’esperienza italiana di un modello di ricerca
journal: La Rivista di Psicoanalisi
issue: Rivista di Psicoanalisi 2023/4
Various authors
Il 3Level Model, l’esperienza italiana di un modello di ricerca
Il lavoro è un contributo italiano al dialogo scientifico tra psicoanalisi e ricerca. Il 3LM costituisce un modello d’intervisione, che ha il punto di forza nel favorire la molteplicità dell’esperienze dei partecipanti e nel valorizzare la pluralità dei punti di vista. Il 3LM studia il materiale clinico sottoponendolo a una verifica effettuata da più membri del gruppo di lavoro e ad un altro livello effettua un lavoro sulla mente degli analisti nella clinica e sul modo in cui vengono attuati i concetti teorici. I gruppi contribuiscono a creare un clima e un’esperienza finalizzata all’apprendimento, al discutere il caso clinico e lavorare insieme. Nel lavoro viene presentata una scheda di valutazione volta a valutare i cambiamenti del paziente a livello di funzionamento e di relazioni con il terapeuta. I risultati relativi al suo utilizzo hanno evidenziato cambiamenti significativi.
Parole Chiave: Formazione, 3LM, ricerca, scheda di valutazione.
The 3Level Model, the Italian experience of a research model. The paper is an Italian contribution to the scientific dialogue between psychoanalysis and research. The 3LM constitutes a model of intervision, whose strength lies in favouring the multiplicity of participants’ experiences and enhancing the plurality of viewpoints. The 3LM studies the clinical material by subjecting it to scrutiny by several group members and at another level carries out work on the analysts’ minds in the clinic and the way theoretical concepts are implemented. The groups help to create a climate and experience aimed at learning, discussing the clinical case and working together. An evaluation form is presented in the paper to assess changes in the patient’s functioning and relationship with the therapist. The results of its use showed significant changes.
Key Words: Evaluation form, 3LM, research, training.
Le 3Level Model, l’expérience italienne d’un modèle de recherche. L’ouvrage est une contribution italienne au dialogue scientifique entre psychanalyse et recherche. Le 3-LM constituent un modèle d’intervision, qui a la force de favoriser la multiplicité des expériences des participants et de valoriser la pluralité des points de vue. Le 3LM étudie le matériel clinique en le soumettant à une vérification effectuée par plusieurs membres du groupe de travail et à un autre niveau il réalise un travail sur l’esprit des analystes de la clinique et sur la manière dont les concepts théoriques sont mis en œuvre. Les groupes contribuent à créer un climat et une expérience visant à apprendre, à discuter du cas clinique et à travailler ensemble. L’ouvrage présente une forme d’évaluation visant à évaluer les changements du fonctionnement et des relations du patient avec le thérapeute. Les résultats relatifs à son utilisation ont mis en évidence des changements significatifs.
Mots-Clés: Fiche d’évaluation, formation, recherche, 3LM.
El Modelo 3Level, la experiencia italiana de un modelo de investigación. El trabajo es una contribución italiana al diálogo científico entre psicoanálisis e investigación. El 3LM constituye un modelo de intervisión, que tiene la fuerza de favorecer la multiplicidad de experiencias de los participantes y potenciar la pluralidad de puntos de vista. El 3LM estudia el material clínico sometiéndolo a una verificación realizada por varios miembros del grupo de trabajo y en otro nivel realiza un trabajo sobre la mente de los analistas en la clínica y sobre la forma en que se implementan los conceptos teóricos. Los grupos ayudan a crear un clima y una experiencia encaminada a aprender, discutir el caso clínico y trabajar juntos. El trabajo presenta un formulario de evaluación destinado a evaluar los cambios del paciente en el funcionamiento y las relaciones con el terapeuta. Los resultados relacionados con su uso han puesto de relieve cambios significativos.
Palabras Clave: Formación, investigación, formulario de evaluación, 3LM.
Das Three-Level Model: die italienische Erfahrung mit einem Forschungsmodell. Die Arbeit ist ein italienischer Beitrag zum wissenschaftlichen Dialog zwischen Psychoanalyse und Forschung. Das 3-LM stellt ein Modell der Intervision dar, dessen Stärke darin besteht, die Vielfalt der Erfahrungen der Teilnehmenden zu unterstützen, und die Pluralität der Perspektiven hervorzuheben. Das 3-LM untersucht das klinische Material, indem es dieses einer durch mehrere Mitglieder der Arbeitsgruppe durchgeführten Verifizierung unterzieht, und bewirkt auf einer anderen Ebene eine Arbeit am Geist der Analytiker in der Klinik und an der Art und Weise, wie theoretische Konzepte realisiert werden. Die Gruppen tragen zur Schaffung eines Klimas und einer Erfahrung bei, die auf Lernen, Diskussion des klinischen Falls und Zusammenarbeit ausgerichtet sind. In der Arbeit wird ein Evaluationsbogen für die Bewertung der Veränderungen des Patienten auf der Ebene des Funktionierens sowie der Beziehung zum Therapeuten vorgestellt. Die Ergebnisse bezüglich seiner Anwendungzeigten signifikante Veränderungen.
Schlüsselwörter: Ausbildung, Evaluationsbogen, Forschung, 3-LM.
Senza rete. Le supervisioni extra-training
journal: La Rivista di Psicoanalisi
issue: Rivista di Psicoanalisi 2023/2
di Luisa Masina
Senza rete. Le supervisioni extra-training
L’autrice si sofferma sulle supervisioni al di fuori del percorso di training, mettendone a fuoco le specificità. Attraverso esemplificazioni cliniche, descrive i meccanismi di difesa e i funzionamenti psichici che più frequentemente si osservano nel supervisionato e la relazione tra questi e il supervisore, in particolare nei trattamenti di pazienti difficili. L’assenza dell’holding e della funzione di terzo, svolta di solito dall’Istituto di Training, è un elemento significativo di cui tenere conto. Viene inoltre considerato come il rapporto fra la coppia terapeuta-paziente si riflette in quello fra analista e supervisionato. Infine, l’autrice sottolinea la particolare importanza della supervisione individuale e di gruppo per i giovani terapeuti, che si trovano frequentemente a trattare pazienti difficili.
Parole chiave: Ascolto, meccanismi di difesa, processo di riflessione, supervisione, training.
Without a net. The extra-training supervisions. The author dwells on supervision outside the training path, focusing on its specificities. Through clinical examples she describes the defence mechanisms and psychic functioning most frequently observed in the supervisee and the relationship between them and the supervisor, particularly in the treatment of difficult patients. The absence of the holding and the third function usually performed by the Training Institute is a significant element to be taken into account. The paper also considers how the relationship between the therapist-patient couple is reflected in that between analyst and supervisee. Finally, the author emphasises the particular importance of individual and group supervision for young therapists, who frequently treat difficult patients.
Key-words: supervision, training, defense mechanisms, listening, reflection process.
Sans filet. Supervision extra-training. L’auteur s’intéresse aux supervisions hors du parcours de training, en mettant l’accent sur leurs spécificités. A travers des exemples cliniques, il décrit les mécanismes de défense et les fonctions psychiques les plus fréquemment observés chez les supervisés et chez la relation entre ceux-ci et le superviseur, en particulier dans le traitement des patients difficiles. L’absence de holding et de la fonction de tiers, généralement assurée par l’Institut de Training, est un élément important à considérer. Il est également considéré comment la relation entre le couple thérapeute-patient se reflète dans celle entre l’analyste et supervisé. Enfin, l’auteur souligne l’importance particulière de la supervision individuelle et collective pour les jeunes thérapeutes, souvent amenés à traiter des patients difficiles.
Mots clés: Écoute, mécanismes de défense, processus de réflexion, supervision, Training.
Sin una red. La supervisión extra-training. La autora se refiere a las supervisiones fuera de la formación del training, centrándose en lo que es especifico. A través de ejemplos clínicos, describe los mecanismos de defensa y los funcionamientos psíquicos más frecuentemente observados en los supervisados y la relación entre estos y el supervisor, particularmente en el tratamiento de pacientes difíciles. La ausencia de la sociedad controladora y de la función de tercero, que habitualmente desempeña el Instituto de Formación, es un elemento importante a tener en cuenta. También se considera cómo la relación de pareja terapeuta-paciente se refleja en la del analista y el supervisado. Finalmente, el autor subraya la importancia particular de la supervisión individual y grupal para los terapeutas jóvenes, quienes frecuentemente se encuentran tratando pacientes difíciles.
Palabras clave: Escucha, formación, mecanismos de defensa, proceso de reflexión, supervisión.
OhneNetz. Supervisionen außerhalb derAusbildung. Die Verfasserin beschäftigt sich mit Supervisionen außerhalb der Ausbildung und nimmt deren Besonderheiten in den Fokus. Anhand von klinischen Beispielen beschreibt sie die beim Supervisanden am häufigsten zu beobachtenden Abwehrmechanismen und psychischenFunktionen sowie die Beziehung zwischen diesen und dem Supervisor, insbesondere bei der Behandlung schwieriger Patienten. Das Fehlen des Holding und der Funktion des Dritten, die normalerweise vom Ausbildungsinstitut eingenommen wird, ist ein signifikantes Element, das berücksichtigt werden muss. Zudem wird ins Auge gefasst, wie sich das Verhältnis zwischen dem Paar Therapeut-Patient in demjenigen zwischen Analytiker und Supervisand widerspiegelt. Zuletzt unterstreicht die Verfasserin die besondere Bedeutung der Individual- und Gruppensupervision für junge Therapeuten, die sich häufig mit der Behandlung schwieriger Patienten konfrontiert sehen.
Schlüsselwörter: Abwehrmechanismen, Ausbildung, Reflexionsprozess, Supervision, Zuhören.
La passione dell'analista
journal: La Rivista di Psicoanalisi
issue: Rivista di Psicoanalisi 2018/1
di Luisa Masina
La passione viene descritta come elemento costitutivo dell’essere psicoanalisti, attributo umano e concetto contiguo a quello di creatività. Si considerano, con riferimenti alla clinica, le indispensabili declinazioni e modulazioni della tecnica, che consentono l’utilizzo vitalizzante di questo fattore terapeutico con pazienti accomunati, più che dall’appartenenza ad una specifica categoria diagnostica, da particolari stati del Sé, affini ai ritiri autistici. La passione dell’analista è considerata sia come risorsa nella «manutenzione» del Sé dell’analista, sia come funzione potenzialmente trasformativa, che si esprime attraverso l’attivazione nei pazienti di processi di integrazione di aree scisse e incapsulate del Sé.
Parole Chiave: Agonie primitive, ambiente non umano, autismo, incapsulamento autistico, passione, rifugi della mente.
The analyst’s passion. Passion is described as a constitutive element of being a psychoanalyst, a human attribute and a concept contiguous to creativity. The indispensable variations and modulations of technique are considered with reference to clinical practice with patients grouped less by their belonging to a specific diagnostic category than according to particular states of the Self, relating to autistic withdrawal. Such variations and modulations in technique allow us the vital use of this therapeutic factor. The analyst’s passion is considered both as a resource for the «maintenance» of the analyst’s Self and as a potentially transformative function, which expresses itself through the activation in patients of processes that integrate divided and encapsulated areas of the Self.
Keywords: Autism, autistic encapsulation, nonhuman environments, passion, primitive agonies, refuges of the mind.
La passion de l’analyste. La passion est décrite comme élément constitutif de l’être psychanalyste, un attribut humain et un concept contigu à celui de la créativité. En référence à la clinique, on considère les déclinaisons et les modulations essentielles de la technique qui permettent l’utilisation vitalisante de ce facteur thérapeutique avec des patients unis, plutôt que par l’appartenance à une catégorie diagnostique spécifique, par des états particuliers du Soi, proches aux retraites autistiques. La passion de l’analyste est considérée à la fois comme une ressource dans le «maintien» du Soi de l’analyste et comme une fonction potentiellement transformatrice, exprimée par l’activation chez les patients de processus d’intégration de zones divisées et encapsulées du Soi.
Mots clés: Agonies primitives, autisme, encapsulation autistique, environnement non humain, passion, refuges mentaux.
La pasión del analista. Se describe la pasión como parte integrante del ser psicoanalista, atributo humano y concepto contiguo al de creatividad. Se consideran, haciendo referencia a la clínica, las indispensables herramientas y modulaciones de la técnica que permiten el empleo más vital de este aspecto terapéutico con pacientes que tienen en común, más que el pertenecer a una específica categoría diagnóstica, determinados estados del Sí mismo, semejantes a los retiros autistas. Se considera la pasión del analista como recurso en el “mantenimiento” del Sí mismo del analista, y también como función que potencialmente transforma y se expresa movilizando en los pacientes procesos de integración de áreas escindidas y encapsuladas de Sí mismo.
Palabras Clave: Agonías primitivas, encapsulamiento autista, entorno no humano, pasión, refugio de la mente.
Die Leidenschaft des Analytikers. Die Leidenschaft, menschliche Eigenschaft und der Kreativität benachbartes Konzept, wird als konstitutives Element des Analytikerdaseins beschrieben. Unter Verweisen auf die klinische Praxis werden die unerlässlichen Variationen und Modulationen der Technik in den Blick genommen, die den vitalisierenden Gebrauch dieses therapeutischen Faktors bei Patienten erlauben, die eher als nach Zugehörigkeit zu einer bestimmten diagnostischen Kategorie nach bestimmten, dem autistischen Rückzug verwandten Zuständen des Selbst gruppiert sind. Die Leidenschaft des Analytikers wird sowohl als Ressource zur Erhaltung des Selbst des Analytikers untersucht, wie auch als potentiell transformative Funktion, die sich bei Patienten in der Aktivierung von Prozessen der Integration gespaltener und abgekapselter Bereiche des Selbst äußert.
Schlüsselwörter: Autismus, autistischer Rückzug, Leidenschaft, nichtmenschliches Umfeld, primitive Agonien, Rückzug des Geistes.